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Curso formación de doulas.

ATENCIÓN: CURSO FINALIZADO

Desde que llevo trabajando como comadrona he visto y sobretodo sentido el deseo cada vez más contenido de una gran cantidad de mujeres, el DESEO, la ambivalencia ante el mismo, el alejamiento de sus necesidades pulsionales, impulsadas a una negación constante, profundamente reprimida en un status de inferioridad biológica y social tan profundamente arraigada y cada vez más defendida y mantenida desde posiciones pseudofeministas, pseudopolíticas, pseudoculturales, pseudopsicológicas, a veces, y por desgracia, pseudoemocionales.

Parece que cada vez hay mas acceso a conocimientos ...pseudo ... que nos venden con datos sobretodo pseudocientíficos.

El ACOMPAÑAMIENTO de una mujer o más mujeres a otras durante el parto, el puerperio, el postparto, comienzo y mantenimiento de la lactancia es un hecho que se pierde en el tiempo, es tan antiguo como la propia humanidad.

No podemos decir que entonces fuese un trabajo entendido como en este momento, en una sociedad netamente liberal capitalista, sin embargo el trueque como forma de intercambio siempre ha estado presente.

Las redes familiares, vecinales, de apoyo que acompañaban todo ese proceso han desaparecido, a la vez que aparecen nuevos proyectos en nuestras vidas, estudios, trabajo, relaciones, ocio, participación en movimientos culturales, voluntariado, etc.

La situación de aislamiento, desarraigo, la soledad, el mantener a ultranza lo que llamamos privado, encerradas en nuestro pequeño mundo nos lo pone todavía más difícil.

He ido descubriendo desde que inicié grupos de lactancia y crianza hace más de quince años lo que esto ha supuesto para tantas mujeres, es cierto que a otras les ha parecido demasiado radical, todavía estoy en camino de búsqueda, de saber si haciéndolo de otro modo, si aprendo en qué me equivoco, intuyo que ese descubrimiento podría llegar a más mujeres. Escribía una mujer:
es un despertar lento, en cadena, apasionante, a veces violento, dulcemente imparable ... Las he ido viendo despertar, desperezarse, comenzar a caminar, comer, saltar, reír juntas de día y ahora, a veces, de noche. He visto como el apoyo, el comadreo les da alas, las mejora, las hace reír más y mejor, llorar más y mejor.

En los cursos que he dado de monitoras de lactancia se concreta más y más, se alarga y piden más.

Así he llegado, en cuatro líneas que expongo aquí, a este curso de Doulas, es para mí el siguiente paso.

Mi experiencia, como comadrona de partos en casa desde hace veinticinco años, es que había una lista de posibles acompañantes pidiendo que se les admitiese al parto por favor. Últimamente cuando planteo ¿quién os va a acompañar? Cada vez es más difícil; a veces el acompañamiento ha sido una de las situaciones complicadas.

Como comadrona de atención primaria, la situación se complica mucho más, aunque en el grupo acaben sintiendo la necesidad de esa com pañía no la encuentran. Las parejas, a veces tan alejadas y desconocedoras de esa necesidad, y la propia incapacidad para pedir que tenemos las mujeres (no voy a rozar, pues llevaría demasiado ... papel y más cosas, las actitudes y los mensajes de los profesionales sanitarios) son circunstancias que debemos valorar y que nos exige una respuesta.

Y con eso vuelvo al principio de los tiempos, confío en nuestra memoria filogenética. Por ello, al hacer el programa he percibido con claridad como las redes son cada vez más amplias y sobretodo capaces de sostenernos. Conocí a la mujer que creó la página web de crianza natural en unas jornadas de debate que organizamos en Manresa. Resulta que en esa página se puede tener un acercamiento preciso a qué es una doula, cuáles pueden ser sus tareas, etc. Así pues os remito (no voy a copiarla).

Al hacer el programa se que hay aspectos que trataré de otra manera y con otra visión.

Después de esta introducción un poco larga, este será el programa básico del curso. Compartir un espacio propio para aprender, sentir, jugar, crear, disfrutar.

A VUELTAS CON LA IDENTIDAD

  • SER MUJER. ¿Cómo me construyo? ¿Quién me ayuda a construirme? ¿Cómo me defino? ¿De dónde vengo? ¿Qué digo? ¿Qué me callo? ¿Cómo me escucho? ¿Me siento valorada por lo que he aportado a la vida?
  • SER DOULA. ¿Por qué? ¿para qué? ¿desde dónde? ¿qué espero? ¿qué necesito? ¿qué quiero? ¿por qué lo quiero? ¿para qué lo quiero? ¿Por qué Doula y no otra ... comadrona como y desde dónde intervenir?
  • A VUELTAS CON LA SEXUALIDAD. ¿Qué moto nos han vendido? ¿Qué hacer con nuestra moto? Desempolvarla, empolvarla, probarla ... ¿Y, los niñ@s qué? ¿Y tus hij@s qué? ¿Cómo recuperar el cuerpo, la sexualidad, la conciencia de la mujer sexual? Feminizar la sexualidad, el deseo.
  • A VUELTAS CON LA MADRE. La madre que te trajo ... La madre que traes ... La madre que traerás.
  • A VUELTAS CON LA SALUD. ¿Qué es la salud? ¿Qué es la autogestión de la salud? ¿Por qué tanta autogestión?
  • A VUELTAS CON LA MEDICINA OFICIAL. ¿Medicina? ¿Planteamientos de la medicina oficial? La medicina oficial como promotora de valores humanos. Indefensión frente a iniciativa. Miedo frente a valentía. Desinformación frente a información. Enfermedad frente a salud. Mi poder frente a tu autonomía. El cuerpo de la mujer como objeto y como máquina. ¿Es la medicina violenta? Violencia institucional contra las mujeres. La enfermedad como camino.
  • A VUELTAS CON EL NACIMIENTO Y LA MUERTE. Cómo y dónde nacemos, cómo y dónde morimos. ¿Nos acompaña , por favor?
  • A VUELTAS CON EL PARTO. Necesidades básicas de las mujeres en el proceso del parto. El parto como experiencia psico-sexual. Lo sagrado del parto. La revolución espiritual. Intimidad, privacidad en el parto. Proceso psicológico. Sostén en el parto. Lo que soñamos que es o que será el parto. Violencia en el parto.
  • A VUELTAS CON EL NACIMIENTO. Necesidades básicas del bebé en el nacimiento. Lo sagrado del nacimiento. El vínculo. Sometimiento y maltrato en el nacimiento. Necesidad de respeto, escucha, atención, silencio, ...
  • A VUELTAS CON EL PARTO INTERVENIDO. ¿Por qué tanta intervención? ¿Qué es una ayuda? ¿Qué es el intervencionismo? ¿Qué es la deshumanización? ¿Qué son los partos distócicos y por qué? ¿Qué es una cesárea y por qué? ¿Por qué anatematizar las cesáreas cuando a veces son necesarias? ¿Por qué correr tantos riesgos?
  • A VUELTAS CON LAS MAMAS. Las tetas un mundo por descubrir. La teta, qué es una teta, para qué sirve. Un encuentro contigo misma. ¿Quién tiene tetas y quién las sujeta? El arte de amamantar. El arte del enamoramiento.
  • A VUELTAS CON LA CRIANZA. La libertad. El orden de prioridades. El enamoramiento. El co-lecho. El ginecogrupo. ¿Por qué es tan difícil criar a un bebé amorosamente.

TEMPORALIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN

El curso se desarrollará durante cinco fines de semana. Se iniciará en NOVIEMBRE, en EL Centro de crecimiento personal MUTTERTUM, GUADALAJARA, comenzando el viernes por la tarde y finalizando el domingo a medio día..

El precio es de 175 euros el fin de semana y la forma de pago la siguiente:

Un pago inicial del primer y el último fin de semana, luego el mes que corresponda con una semana d antelación a la fecha del encuentro.

FECHAS: HORARIO:

NOVIEMBRE 16,17 Y 18 VIERNES DE 16.30 A 20.30H
DICIEMBRE 14,15 Y 16 SABADO DE 10A 14 Y DE 16 A 20H
ENERO 18,19 Y 20 DOMINGO DE 10 A 14 H
FEBRERO 15,16 Y 17
ABRIL 4,5 Y 6

Para más información: Pepaycolette@yahoo.es Tef. 605 258 542 o 605 259 490


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